Образование влияет на развитие алкоголизма

Образование влияет на развитие алкоголизма

Уровень образования обратно пропорционален риску развития алкогольной зависимости. К такому выводу пришли исследователи из Национального института здравоохранения США. Статья с описанием их наблюдений была опубликована 25 октября в журнале Molecular Psychiatry.

Количество людей по всему миру, так или иначе сгубивших свою жизнь из-за пристрастия к выпивке, едва ли поддается исчислению. Поэтому определение факторов, связанных с тем, сколько, как часто и что люди пьют, может иметь важное значение для разработки и совершенствования стратегий вмешательства и лечения алкогольной зависимости. Предыдущие исследования показали, что на пристрастие к вредной привычке может влиять уровень образования, однако полученные тогда результаты были слишком неясными для определенных выводов.

Поэтому, чтобы оценить возможное влияние уровня образования на поведение, связанное с употреблением алкоголя, и зависимость от алкоголя, группа исследователей использовала статистические методы рандомизации по Менделю с двумя выборками. Авторы использовали генетические данные, полученные международными консорциумами по геномике, и исследовали набор из 53 генетических вариантов, ранее связанных с различиями в уровне образования и приемом алкоголя. Обработав данные 780-ти тысяч человек специалисты установили, что дополнительные 3,6 года обучения снижают риск развития алкогольной зависимости на 50%. 

Генетические варианты, связанные с уровнем образования, также влияли на характер употребления алкоголя и тип употребляемых напитков. При этом генетика коррелировала не с общем уровнем выпитого за неделю, а с количеством спиртного в каждом конкретном случае употребления. Кроме того, образованные женщины реже выпивали, чем мужчины, которые, в свою очередь, меньше употребляли пива и сидра в сравнении с женщинами. Авторы отметили, однако, что они изучали только время, проведенное в стенах высших учебных заведений, и не учитывали другие факторы, такие как профессия.

Материалы по теме:

Рост опухоли можно остановить, воздействуя на кровеносные сосуды
Вместо того, чтобы бороться с опухолями, международная команда исследователей из Женевского Университета (UNIGE) и Университета Амстердама решила регулировать их васкуляризацию. Исследование проводилось под руководством доктора Патриши Новак-Сливинска. Результаты были опубликованы сегодня на сайте Женевского Университета. Онкологические заболевания остаются ведущей причиной ...
Разговорный этикет. 10 вопросов, которые не задают воспитанные люди
Что ответить, если вам задают нетактичный вопрос, и какие темы лучше не затрагивать в беседе с малознакомыми людьми, объясняет педагог-консультант по этикету и деловому протоколу Татьяна Николаева. «Сколько ты зарабатываешь?», «За кого будешь голосовать?», — эти и другие бестактные вопросы хотя бы раз ...
Ученые узнали, зачем мозжечку ингибирование сигналов
Специалисты Института нейронаук им. Макса Планка во Флориде (США) выявили, какую роль в работе мозжечка играют ингибирующие клетки молекулярного слоя – интернейроны. По их данным, они чрезвычайно важны для обеспечения регуляции движений, координации и усвоения двигательного навыка. Результаты исследования были опубликованы ...
Двигательные навыки у детей влияют на когнитивные функции
Мальчики с хорошей моторикой имеют более развитую способность к познанию, чем их менее умелые сверстники. К такому выводу пришла исследовательская группа из Университета Восточной Финляндии. Результаты исследования были опубликованы сегодня на сайте образовательной организации. Хорошее физическое развитие крайне важно для ...

Добавить комментарий

Войти с помощью: 

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Яндекс.Метрика